丛文龙传授——工业职业手艺学院

  中国高校之窗

  丛文龙传授

  丛文龙,男,1964年1月生人,中员,传授职称(2006年),工业大学机械制制及其从动化专业研究生、工学硕士(2000年),1982年加入工做。

  讲授工做:讲讲课程:先后教学金属工艺学、机械设想根本、化工设备根本、手艺立异学、密封手艺、机械设备补缀工艺学、数控特种加工手艺、建建制图、物理、计较机文化根本等十余门课程。

  讲授质量:讲授中可以或许积极开展本质教育,勤奋凸起使用沉点,合理选择讲授内容,沉视联系糊口现实,勤奋逃求曲不雅讲授,勤奋顺应学生根本,勤奋堆集讲授材料,多次获得学院理论讲授质量评估和实践讲授质量评估优胜,多次评为学院优良教案。讲授中教书育人,撰有“寓思惟教育于金工讲授中”、“讲机械史,以史育人”等体味文章。

  编写教材:

  1.计较机收集根本取实践,从编,高档教育出书社,2004年7月

  2.数控特种加工手艺,从编,高档教育出书社,2005年7月

  3.石油化工手艺问答,参编,大学出书社,1991年12月

  4.机械零件课程设想,参编,科学手艺出书社,1995年12月

  5.化工设备根本,参编,化学工业出书社,2002年7月

  6.工程材料及热成型工艺,参编,高档教育出书社,2003年7月

  讲授:

  1.“高职化工类专业次要进修范畴课程开辟取实施”获2013年工业职业手艺学院讲授一等

  2.“关于进修情境实施六步法”获市社会科学优良一等(2012)

  科研工做:

  研究标的目的:次要研究标的目的为计较机辅帮选择拆卸(科学手艺研究)和进修范畴课程开辟(教育科学研究)。为国内系统研究计较机辅帮选择拆卸第一人,并正在国内初次提出了选择拆卸质量的评定目标,以及搜刮法婚配、封锁环平均误差值婚配、难婚配误差优先婚配等理论;关于进修范畴课程的研究曾获市社会科学优良一等、学院讲授一等,关于学科系统取步履系统课程比力的案例收入进修范畴课程专家姜大源研究员的“工做过程系统化课程开辟方式取教育解读”演示文稿,正在国内进修范畴课程中阐扬了感化。

  科研项目:

  1.全从动活动粘度测试安拆,省教育厅科技打算项目,2010年结项

  2.基于工做过程的进修范畴课程开辟,省教育厅“十一五”社会科学研究项目,2011年结项

  3.进修范畴课程研究取实践,省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题,2012结项

  4.基于工做过程的进修范畴课程开辟,2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目中国高校之窗

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